یوفایل | انواع تحقیق مقاله کتاب و جزوه های آماده
پاورپوینت انواع بافت خاک و نحوه تعیین آن
دانشجویان و کاربران گرامی: فایلی که اکنون معرف حضور شماست فایل پاورپوینت انواع بافت خاک و نحوه تعیین آن می باشد. این فایل شامل ۲۱ اسلاید بسیار سودمند و با ارزش با کیفیت بسیار عالی و در قالب فرمت ppt تهیه شده است که هم اکنون آماده دانلود می باشد. امیدواریم که سودمند بوده و مورد استفاده شما سروران گرامی واقع گردد. در صورت نیاز می توانید این فایل ارزشمند را با مناسب ترین قیمت از فروشگاه سایت یوفایل خریداری و دانلود نمایید.
پاورپوینت انواع بافت خاک و نحوه تعیین آن
قسمتی از متن فایل:
بافت خاک به معنای تعیین درصد اجزای تشکیل دهنده بخش معدنی خاک یعنی درصد شن، سیلت و رس موجود در خاک است
و با توجه به میزان هریک از این اجزا، بافت خاک تعیین می‌شود. به طور کلی بافت خاک محتوای نسبی ذرات معدنی خاک را تعیین می‌کند.
پارامتر بافت خاک در بسیاری موارد بسیار بااهمیت است به عنوان مثال بافت‌های لومی برای استفاده در کشاورزی
مناسب‌ترین نوع خاک هستند بنابراین تعیین این مورد در انتخاب خاک کشاورزی و برای گیاهان مختلف مهم است.
بافت خاک تا اندازه‌ای بیانگر تخلخل، ظرفیت نگهداری آب در خاک، نفوذپذیری و… می‌باشد.
ذرات تعیین کننده بافت خاک شامل شن، سیلت و رس است. شن درشت‌ترین جزء بخش معدنی خاک بوده و قطر ذرات آن
بین ۲ میلی متر تا ۵۰ میکرون است. ذرات سیلت از نظر قطر حد وسط بین ذرات شن و رس هستند
و قطر ذرات آنها حدود ۲ میکرون تا ۵۰ میکرون است. رس‌ها ریزترین جز تشکیل دهنده بافت خاک هستند و قطر آنها کوچک‌تر از ۲ میکرون است.
به طورکلی شن‌ها دارای قابلیت نفوذ پذیری بالا و قابلیت نگهداری آب بسیار کمی هستند و این دو مورد در رس‌ها برعکس است.
بافت خاک بر اساس مقدار این اجزا تعیین می‌گردد که در ادامه با انواع بافت‌ها و روش‌های تعیین آنها آشنا خواهیم شد.
۱) بافت شنی یا sand: حداقل مقدار شن در این بافت ۸۵ درصد و مجموع سیلت و ۱/۵ برابر ذرات رس کمتر از ۱۵ درصد است.
- لینک دانلود فایل بلافاصله بعد از پرداخت وجه به نمایش در خواهد آمد.
- همچنین لینک دانلود به ایمیل شما ارسال خواهد شد به همین دلیل ایمیل خود را به دقت وارد نمایید.
- ممکن است ایمیل ارسالی به پوشه اسپم یا Bulk ایمیل شما ارسال شده باشد.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
