یوفایل | انواع تحقیق مقاله کتاب و جزوه های آماده 
دانلود جامع ترین فایل pdf جزوه راه سازی و روسازی ویژه کنکور کارشناسی ارشد
قابل توجه کاربران و دانشجویان عزیز و گرامی: فایلی که هم اکنون معرف حضور شماست جامع ترین و کامل ترین فایل pdf جزوه راه سازی و روسازی ویژه کنکور کارشناسی ارشد می باشد. این فایل شامل دو بخش و۱۴ فصل و ۱۸۵ صفحه می باشد که در آن علاوه بر مفاهیم، سوالات تستی متنوعی نیز به همراه پاسخ تشریحی مطرح شده است. و در غالب فرمت pdf تهیه شده و هم اکنون آماده دانلود است. امیدواریم که سودمند بوده و مورد استفاده شما سروران گرامی واقع گردد. در صورت تمایل و نیاز می توانید این فایل ارزشمند و مفید را از فروشگاه سایت یوفایل با مناسب ترین قیمت خریداری و دانلود نمایید.
جزوه راه سازی و روسازی ویژه کنکور کارشناسی ارشد
این جزوه راهسازی و روسازی راه در دو بخش مجزا شامل مباحث زیر است :
بخش اول : راهسازی
- فصل اول : تعاریف و اصطلاحات راهسازی
- فصل دوم : انقباض، تورم و روشهای محاسبه اصطکاک
- فصل سوم : تعریف و طبقه بندی انواع راه ها
- فصل چهارم : محاسبه حجم عملیات خاکی و منحنی بروکنر
- فصل پنجم : قوس های پیوندی
- فصل ششم : زهکشی راه
بخش دوم : روسازی راه
- فصل اول : روسازی و لایه های آن
- فصل دوم : مقدمه و کلیات اهداف روسازی
- فصل سوم : خاک بستر روسازی
- فصل چهارم : زیراساس و اساس و رویه های شنی
- فصل پنجم : تثبیت خاک و لایه های روسازی
- فصل ششم : قیر و آسفالت
- فصل هفتم : بتن و روشهای اجرای رویه های بتنی
- فصل هشتم : تأثیر عوامل جوی در طرح روسازی ها
فصل اول:تعاریف و اصطلاحات راهسازی:
به طور کلی راه عبارتست از: بخشی از زمین به شکل دراز و باریک است که بین نواحی مختلف به شکلی ساخته میشود که وسایل نقلیهی خودرو بتوانند انواع مسافرین و کالاهای مختلف را در آن حمل و نقل نمایند. راه را میتوان اولین و طبیعی ترین وسیلهی ارتباط بین بشر نام برد.
اصولاً راهها را به سه دسته تقسیم بندی می کنند:
-۱ راه دشتی ۲- راه تپه ماهوری ۳- راه کوه
- لینک دانلود فایل بلافاصله بعد از پرداخت وجه به نمایش در خواهد آمد.
- همچنین لینک دانلود به ایمیل شما ارسال خواهد شد به همین دلیل ایمیل خود را به دقت وارد نمایید.
- ممکن است ایمیل ارسالی به پوشه اسپم یا Bulk ایمیل شما ارسال شده باشد.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
