پروتکل درمان وسواس کودکان با رويکرد ACT

پروتکل درمان وسواس کودکان با رويکرد ACT

قابل توجه کاربران و دانشجویان عزیز و گرامی: فایلی که هم اکنون معرف حضور شماست فایل pdf پروتکل درمان وسواس کودکان با رويکرد ACT می باشد. این فایل  شامل 17 صفحه و هشت جلسه مطالب بسیار مفید و سودمند می باشد. و در قالب فرمت pdf تهیه شده و هم اکنون آماده دانلود است. امیدواریم که سودمند بوده و مورد استفاده شما سروران گرامی واقع گردد. در صورت تمایل و نیاز می توانید این فایل ارزشمند و مفید را از فروشگاه سایت یوفایل خریداری و دانلود نمایید.

پروتکل درمان وسواس کودکان با رويکرد ACT

جلسه اول (ذهن آگاهی)

این جلسه در واقع پس از یک جلسه سنجش رخ می دهد.

در آن جلسه ما از طریق والدین کودک ، کاملاً کودک را و رفتارهای مشکل ساز و کنترلی

او را شناخته ایم و روند کار را کاملاً برای آنها توضیح داده ایم..

سه جلسه اول صرفاً با والدین است و از جلسه چهارم به بعد حضور کودک هم در کنار والدین خواهد بود.

( مشاور : )خطاب به مادر( یکی از موقعیت هایی که اخیراً برایت پیش آمده که از دست کودکت ناراحت

یا عصبانی شدی را برایم تعریف کن و بگو چه کار کردی.

مادر : دیروز صبح دوباره دیدم کمدش را که دیشب مرتب کرده بود از اول ریخته بیرون و دارد دوباره لباهایش را تا می کند .

منهم خیلی سرش داد کشیدم . کلی گریه کرد. مشاور: خیلی خب. پس اگر من دوربین می شدم

و دیروز صبح می آمدم توی خانه تو این را ضبط می کردم که

کودکت دوباره کمدش را مرتب مي کردو تو سرش خيلي داد کشيدي.

مادر: آره.
مشاور: يعني تو ميگويي اين داد کشيدن من در واقع جوابي بود به کار او ؟

مادر: بله. اگر او اين کار را نميکرد که من بيخودي چرا بايد سرش داد مي کشيدم.

مشاور: خيلي خب. بگذار دوربينمان را بگذاريم روي دور کُند. ببينيم آيا چيز ديگري هم اين ميان رخ داد يا نه.