جزوه مقایسه نظریه رشد شناختی پیاژه و نظریه اجتماعی فرهنگی ویگوتسکی

جزوه مقایسه نظریه رشد شناختی پیاژه و نظریه اجتماعی فرهنگی ویگوتسکی

قابل توجه کاربران و دانشجویان عزیز و گرامی: فایلی که هم اکنون معرف حضور شماست فایل pdf جزوه مقایسه نظریه رشد شناختی پیاژه و نظریه اجتماعی فرهنگی ویگوتسکی می باشد. این فایل شامل ۱۷ صفحه مطالب تایپ شده بسیار مفید و سودمند می باشد. و در غالب فرمت pdf تهیه شده و هم اکنون آماده دانلود است. امیدواریم که سودمند بوده و مورد استفاده شما سروران گرامی واقع گردد. در صورت تمایل و نیاز می توانید این فایل ارزشمند و مفید را از فروشگاه سایت یوفایل خریداری و دانلود نمایید.

جزوه مقایسه نظریه رشد شناختی پیاژه و نظریه اجتماعی فرهنگی ویگوتسکی

قسمتی از متن فایل:

ویگوتسکی:
وی جنبه های فرهنگی، تاریخی او جتماعی را در رشد شناختی با اهمیت می داند.

وی کارکردهای ذهنی را به دو دسته عمده تقسیم می کند:
1. کارکردهای نخستین ذهنی
2. کارکردهای عالی ذهنی

کارکردهای نخستین به توانایی های طبیعی نا آموخته انسان مانند توجه کردن، حس کردن و ادراک کردن اشاره دارد.

در جریان رشد تو حول این کارکردهای نخستین ذهنی تدریجا به کارکردهای عالی ذهنی یعنی حل مساله
توف کر تغییر می یابند که این تغییر عمدتا از راه تاثیر فرهنگ ود ر زمینه تاریخی اجتماعی میسر است.

در واقع تبدیل روابط اجتماعی به کارکردهای ذهنی موجب رشد یا تحول شناختی می شود.

البته این تبدیل نه به طور مستقیم بلکه از طریق یک واسطه یا علامت امکان پذیر می شود.
درونی سازی نقش زبان:
1. ویگوتسکی در تحول یا رشد زبان سه دوره را متمایز می سازد:
2. گفتار اجتماعی (بیرونی): نقش این گفتار کنترل رفتار دیگران است پیش از ۳ سالگی.
3 .گفتار خود محورانه: مرحله انتقالی گفتار اجتماعی به گفتار درونی. کنترل رفتار خود ( ۳ تا ۷ سالگی)
4. گفتار درمانی: با خود و حرف زدن به طور بی صدا. نقشان جهت دادن به اندیشه و رفتار انسان است.
پس از ۷سا لگی.

مطالعه بیشتر